著者：川端 利彦出版社：文化出版局サイズ：単行本ISBN-10：4579202007ISBN-13：9784579202003■こちらの商品もオススメです ● 自分を守る患者学 なぜいま「統合医療」なのか / 渥美 和彦 / PHP研究所 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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【賢さ】【やる気】【コミュ力】が絶対身につく！ 船津徹 ダイヤモンド社ツヨミヲウミダスソダテカタ フナツトオル 発行年月：2023年12月07日 予約締切日：2023年12月06日 ページ数：312p サイズ：単行本 ISBN：9784478119334 船津徹（フナツトオル） 1966年福岡県生まれ。
明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育会社に勤務。
その後独立し、米ハワイ州に移住。
2001年ホノルルにTLC　for　Kidsを設立。
世界で活躍できるグローバル人材を育てるための英語教育プログラム「TLCフォニックス」を開発。
同プログラムは全米25万人の教師が加盟する「OpenEd」で第2位にランクイン。
25年間で延べ5000名以上のバイリンガルを育成。
同校の卒業生の多くがハーバード大学、イェール大学、コロンビア大学、ペンシルバニア大学、東京大学など世界トップ大学へ進学しグローバルに活躍している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの「強み」を見極めよう／第2章　子どもにベストマッチの習い事を探そう！／第3章　子どもの「やる気」を引き出す方法／第4章　学業と習い事を両立させる秘訣／第5章　天才気質を伸ばすカギは「家庭」にある／第6章　研究者気質を伸ばすカギは「探究心」／第7章　商人気質は「競争心」「お金教育」がカギ！／第8章　パフォーマー気質は「行動力」で伸びる！／第9章　共感者気質は「コミュ力」で伸びる！ 「わが子の強み」を見極め、伸ばす35の具体的方法。
この世に「強みのない子」は、いません。
「わが子にピッタリ」が見つかる独自診断つき！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

社会教育と福祉の対話 松田　武雄 福村出版チイキシャカイニオケルウェルビーイングノコウチク マツダ　タケオ 発行年月：2023年03月27日 予約締切日：2023年02月10日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784571410734 松田武雄（マツダタケオ） 1952年、大阪市に生まれる。
名古屋大学教育学部卒業、名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学、琉球大学助手・講師、埼玉大学助教授、九州大学大学院助教授・教授、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授、中村学園大学教育学部教授を経て、松本大学総合経営学部教授・名古屋大学名誉教授、博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　教育と福祉とコミュニティを架橋するーコミュニティ・ウェルビーイングの実践（教育福祉論の再検討と地域社会のウェルビーイング／社会教育福祉の諸相と課題／社会教育と福祉と地域づくりをつなぐ社会教育関係職員）／2　社会教育と福祉を担う地域の主体とウェルビーイング（地域社会における社会教育と福祉の接続と混在／町内会・自治会活動におけるエージェンシーと自己形成／信州の公民館の歴史的位相ー地域社会における共通善とウェルビーイング）／3　社会教育の歴史的探求（社会教育思想史研究と原理論の探求／社会教育研究の方法小考／社会教育主事養成の歴史的特質とカリキュラム／集落公民館と青年の芸能活動ー金武町並里公民館フィールドワーク） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 日本社会教育学会 出版社名 東洋館出版社 発売日 2016年09月 ISBN 9784491032795

佐藤ねじ freee出版コドモノムチュウヲオシタイショウチュウガクセイノアソビマナビミライヲカンガエルナナツノタイダンシュウ サトウネジ 発行年月：2023年07月04日 予約締切日：2023年06月01日 ページ数：280p サイズ：単行本 ISBN：9784910653068 佐藤ねじ（サトウネジ） プランナー／クリエイティブディレクター。
1982年生まれ。
2016年ブルーパドルを設立。
WEB・アプリ・商品やお店などの企画とデザインを行う。
主な仕事に「ボードゲームホテル」「アルトタスカル」「隠れ節目祝いbyよなよなエール」「佐久市リモート市役所」「小1起業家」「劣化するWEB」など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　こどもの夢中を推してきた話（佐藤ねじ）／2　夢中のひみつを聞いてみた（対話集）（宝槻泰伸ー「試行錯誤の回数・サードプレイス探し」探究学習のプロに学ぶ、夢中のつくり方／苫野一徳ー「可塑性・大人扱い・よく規制された自由」哲学者と考える育児のヒント／鳥羽和久ー「可能性の担保」があり、自分の欲望をわかっていれば心配ない　ほか）／3　夢中のこどもに聞いてみた（対話集）（YOYOKAー「娘をリスペクトしてる」世界的ドラマーになる可能性がある子とアメリカ移住を決断した家族の話／梅田明日佳ー小3から高3まで続けた自学ノートがたくさんの世界／面白い大人たちと出会うツールになった） 探究学習的な育児に挑戦し「小1起業家」などの記事でも話題の著者が、子どもが小4になってぶち当たった教育の壁。
受験すべき？海外？AI教育？正解がわからない時代に、いま親がすべきこととは？夢中と学びについて、7組の家族・先生・起業家・哲学者・アーティストと対談した子育てのヒント集。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：長岡高人出版社：熊谷印刷出版部サイズ：単行本ISBN-10：4877201041ISBN-13：9784877201043■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：日本社会教育学会出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491049998ISBN-13：9784491049991■通常24時間以内に出荷可能です。
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「そなえよつねに」をモットーに 森屋啓 日貿出版社チイキリョク ダ ボーイ スカウト モリヤ,アキラ 発行年月：2011年05月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784817081797 森屋啓（モリヤアキラ） 1943年（昭和18年）東京生まれ。
日本大学理工学部卒業。
大手重工業会社（長年宇宙開発や空港施設事業に携わる）を経て、技研センター（株）社長。
青少年育成地域ボランティアとして現在ボーイスカウトの市川第3団団委員長・市川・浦安地区協議会長・千葉県連盟副理事長・日本連盟安全副委員長、千葉県青少年団体連絡協議会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 明日の世界を担う子どもは、家庭力・学校力・地域力の「正三角形」の真ん中で育つ権利がある！／大臣から届いた、子どもたちへの手紙／「地域社会力」の復活が今こそ望まれる！／「尊敬」されていますか、お父さん？／「玉石混交の子どもだから、褒めて育てる」（絶対評価教育）／違う年齢の小グループが子どもを育てる（班制教育）／努力を褒められて証のバッジを貰ったら子どもたちはさらなるヤル気で頑張れる！（進歩制度）／自然こそが、子どもを育む教育の場！（野外活動）／ボーイスカウトの信仰奨励とは？／ひとつの世界ひとつのちかい世界最大の青少年の祭典、世界スカウトジャンボリーから〔ほか〕 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

吉田　武男 手打　明敏 ミネルヴァ書房シャカイキョウイクショウガイガクシュウ ヨシダ　タケオ テウチ　アキトシ 発行年月：2019年01月15日 予約締切日：2018年12月18日 ページ数：216p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623084470 手打明敏（テウチアキトシ） 1950年生まれ。
東京福祉大学教育学部教授・筑波大学名誉教授 上田孝典（ウエダタカノリ） 1972年生まれ。
筑波大学人間系教育学域准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 社会教育・生涯学習と学校／第1部　社会教育・生涯学習の基礎（社会教育・生涯学習の思想と歴史／社会教育・生涯学習の法制と行政／社会教育・生涯学習の施設と職員　ほか）／第2部　学校と社会教育の連携（「開かれた学校」にみる社会教育／地域文化の継承／地域防災教育の展開）／第3部　地域における社会教育（貧困・格差社会を生きる子どもの暮らしと社会教育／若者支援と居場所づくり／地域スポーツの推進と生涯学習　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

梨本 加菜 樹村房ショウガイガクシュウジダイノキョウイクセイド ナシモト カナ 発行年月：2017年09月13日 予約締切日：2017年09月12日 ページ数：172p サイズ：単行本 ISBN：9784883672813 梨本加菜（ナシモトカナ） 東京大学教育学部学校教育学科卒業、東京大学大学院教育学研究科博士課程（教育行政学専攻社会教育学専修）満期退学。
山脇学園短期大学専任講師等を経て、鎌倉女子大学児童学部准教授、早稲田大学非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 教育制度のすがた／学校制度と教育法規／現代日本の義務教育制度／さまざまな義務教育のすがた／後期中等教育と高等教育／幼稚園と幼児教育の制度／社会教育と生涯学習振興行政／国と地方の教育行財政／学校の教職員の制度／学校経営・学級経営と児童生徒の管理／教育課程と教科書・教材／学校安全・学校保健・学校給食／地域連携の制度／児童福祉と教育：保育，放課後，家庭教育／教育制度の現在：発展的に学ぶために 幼稚園、小学校、特別支援学校等の教師を目指す学生の、教職課程の基礎科目「教育制度（教育に関する社会的、制度的又は経営的事項）」に対応したテキスト。
教師の他にも、児童福祉施設の職員や学芸員、司書、社会教育主事の志望者、地域活動の指導者等、教育・福祉を学ぶ人たちが教職教養を広くカバーできるよう構成。
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著者：キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会出版社：朝日新聞出版サイズ：単行本ISBN-10：4021009078ISBN-13：9784021009075■通常24時間以内に出荷可能です。
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大森静代 合同フォレスト 合同出版ハタラキナガラ ロクジッサイ デ ケイオウ ギジュク ダイガク オ ソツギ オオモリ,シズヨ 発行年月：2015年12月15日 ページ数：174p サイズ：単行本 ISBN：9784772660563 大森静代（オオモリシズヨ） 生涯学習アドバイザー。
活き活きLifeアドバイザー。
1945年、東京生まれ。
都立駒場高等学校卒業。
後年、慶應義塾大学卒業（12年間在籍）。
中学・高校在学中に大病を患い、高校へは一時期病院から通学。
勉強の遅れから大学進学を断念し出光興産株式会社に就職。
結婚するも12年で離婚。
48歳で慶應義塾大学に入学、通信教育課程で学ぶ。
勉強と仕事、家事をこなす。
失業、再就職を繰り返す中で、職業訓練校に入学。
50歳で全経簿記2級と電卓検定3級を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　60歳すぎても青春まっただ中／第2章　お金をもらいながら勉強をする方法／第3章　慶應義塾大学に入学したことが活き活きのはじまり／第4章　卒業率3パーセントをクリアできる卒業論文のコツ／第5章　長年の夢が実現／第6章　ほかにも学び方がある 60歳で大学を卒業し、いま古希を迎える私の人生は、とても活き活きとしています。
この本で生涯学習のコツをつかんで、あなたもチャレンジ。
ボケてる暇なんてありません！！ 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 渡辺　幸倫 明石書店タブンカシャカイノシャカイキョウイク ワタナベ ユキノリ 発行年月：2019年03月28日 予約締切日：2019年03月27日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784750348094 渡辺幸倫（ワタナベユキノリ） 相模女子大学教授。
早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。
大東文化大学非常勤講師、立教大学兼任講師などを経て、現職。
専門は多文化教育、言語教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　日本の外国人集住地域の「安心の居場所」（協働・共創を支える「安心の居場所」ー内発的社会統合政策を拓く／地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動ー静岡県磐田市南御厨地区を事例として）／第2部　居場所としての公民館（多文化社会における公民館の役割　難民申請者と地域住民の交流ー埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に／二つの法体系が支える韓国の地域学習施設ー光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に／成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設ー地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して）／第3部　本から広がる図書館の取り組み（日本の多文化都市における図書館の取り組みー「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言／多民族国家シンガポールを支える図書館ー国民統合と多民族共生／移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館ーデンマークにおける取り組みに着目して）／第4部　見て聞いて触って学ぶ博物館の役割（学校と博物館の連携の可能性ー先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて／文化の由来を知るー「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能／ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習ー博物館を中心に） 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

岩堀美雪 致知出版社イワホリ ミユキ ノ オカアサン キョウシツ イワホリ,ミユキ 発行年月：2021年07月 予約締切日：2021年07月20日 ページ数：191p サイズ：単行本 ISBN：9784800912534 岩堀美雪（イワホリミユキ） 昭和35年福井県生まれ。
福井大学教育学部卒業。
31年間の小学校教師生活を経て、現在、株式会社子どもの笑顔代表取締役。
大阪大学大学院連合小児発達学研究科後期博士課程在学中。
元福井大学子どものこころ発達研究センター特別研究員。
平成12年、担任をしていた福井県の小学校で、後に「宝物ファイルプログラム」と呼ばれることになるメソッドを考案、実践してみたところ、「けんかばかりしていた子が友達と仲良くなった」「親に反抗していた子が反抗しなくなった」など、シンプルな手法でありながら驚くような効果が見られるように。
以後、宝物ファイルプログラムは20年以上に及ぶ実践と改良を重ね、「自己肯定感を高めるプログラム」として、近年では教育現場だけでなく企業や家庭にも広がっている。
平成29年にはNHK『クローズアップ現代＋』にも取り上げられた。
講演・講座への参加者はこれまで7万名以上にのぼる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子育ては疲れるしイライラする（生まれるまでも大変　授かって喜んだものの…／生まれてからも大変　生まれた時の喜びも束の間で…　ほか）／第2章　子育てにとって一番大切なこと（自己肯定感をもっている子に育てる／自己肯定感ってそもそも何？　ほか）／第3章　子どもたちの自己肯定感を高める宝物ファイルプログラム（どの子にも必ずいいところがある／ボウリング場に来てくれたBくん　ほか）／第4章　宝物ファイルプログラムを実行しましょう（親子で宝物ファイルを作ろう／Session1　目的を書く　ほか）／第5章　日々の暮らしの中で自己肯定感を高める五つのポイント（子どもの話をよーく聞く／完璧なお母さんにならなくてもいい　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 日本社会教育学会 出版社名 東洋館出版社 発売日 2011年09月 ISBN 9784491027272

著者：青木 實出版社：学芸図書サイズ：単行本ISBN-10：4761602228ISBN-13：9784761602222■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：野村生涯教育センター出版社：一葉社サイズ：単行本ISBN-10：4871960269ISBN-13：9784871960267■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：西村 美東士出版社：学文社サイズ：単行本ISBN-10：4762004669ISBN-13：9784762004667■通常24時間以内に出荷可能です。
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森本　潤 春陽堂書店ムチュウデアソバセル モリモトジュン 発行年月：2023年04月25日 予約締切日：2023年04月12日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784394380047 森本潤（モリモトジュン） 民間学童教室「リックキッズ」代表。
1977年、大阪市生まれ。
東証一部上場のコンサルティング会社を退職後、リックキッズの代表に就任。
「民間学童という社会インフラをつくる」をビジョンに新規事業支援やFC展開の経験を生かして22教室まで増やす（2023年2月現在）。
「子どもたちを楽しませる世界一」「保護者の利便性において世界一」を戦略に掲げるリックキッズは「学び」と「遊び」を一致させるアプローチで多くの保護者から支持を集めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　「学び」と「遊び」には関係があった！／第2章　才能を開花させるAQメソッド／第3章　子どもの可能性を広げる学童教室の「きっかけづくり」／第4章　子どもの可能性の扉を閉ざすアプローチとは？／第5章　「公設」か「民間」か？学童教室の選び方／第6章　可能性に満ちた未来を子どもたちに届けるために 「夢中になれる子」の育て方。
学習力、創造力、成長、人格、体験遊び、ワクワクしながら自分に自信がついて才能が開花するメソッドを公開。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

森本　潤 春陽堂書店ムチュウデアソバセル モリモトジュン 発行年月：2023年04月25日 予約締切日：2023年04月12日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784394380047 森本潤（モリモトジュン） 民間学童教室「リックキッズ」代表。
1977年、大阪市生まれ。
東証一部上場のコンサルティング会社を退職後、リックキッズの代表に就任。
「民間学童という社会インフラをつくる」をビジョンに新規事業支援やFC展開の経験を生かして22教室まで増やす（2023年2月現在）。
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