著者：近藤 直司, 川上 俊亮, 冨永 卓男, 遠藤 季哉, 宮崎 健祐, 鈴木 雅弘出版社：合同出版サイズ：単行本ISBN-10：4772611460ISBN-13：9784772611466■こちらの商品もオススメです ● 心身症の子どもたち ストレスからくる「からだの病気」 / 田中英高 / 合同出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
※2,500円以上の購入で送料無料。
※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

実践撰集 三浦光哉 清水貞夫 田研出版トクベツ シエン キョウイク ノ ソウゴウテキナ ガクシュウ ノ ジカン ミウラ,コウヤ シミズ,サダオ 発行年月：2003年08月 ページ数：279p サイズ：単行本 ISBN：9784924339897 三浦光哉（ミウラコウヤ） 現在、山形大学助教授 清水貞夫（シミズサダオ） 現在、宮城教育大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　「総合的な学習の時間」の誕生と授業創造（「学校教育の基調」の転換と「総合的な学習の時間」／「総合的な学習の時間」における授業づくりのポイント／「総合的な学習の時間」の評価と活用の仕方）／第2部　「総合的な学習の時間」の実践（小学校特殊学級／中学校特殊学級／養護学校（中学部）／養護学校（中・高等部）／養護学校（高等部）） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

国立特別支援教育総合研究所「ぱれっと（PALETTE）」作成チーム／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2016年09月サイズ219P 21×21cmISBNコード9784863713727教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明ぱれっと〈PALETTE〉 手厚い支援を必要としている子どものための情報パッケージ 子どもが主体となる教育計画と実践をめざしてパレツト パレツト パレツト／PALETTE テアツイ シエン オ ヒツヨウ ト シテ イル コドモ ノ タメ ノ ジヨウホウ パツケ-ジ コドモ ガ シユタイ ト ナル キヨウイク ケイカク ト ジツセン オ メザシテ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/09/26

著者兵庫重症心身障害児教育研究集会実行委員会(編)出版社クリエイツかもがわ発売日2004年08月ISBN9784902244236ページ数342Pキーワードじゆうしようじきよういくしてんじつせんふくしいりよ ジユウシヨウジキヨウイクシテンジツセンフクシイリヨ ひようご／じゆうしよう／しんし ヒヨウゴ／ジユウシヨウ／シンシ9784902244236内容紹介重症児教育が変わるとき人間発達の地平がひろがります。
重症児・者のライフステージを視野に入れた教育実践の展開から卒業後の生活、医療との連携まで、重症児教育・福祉が総合的に理解できる。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1部 重症児教育をとらえる視点（重症児の授業づくり/重症児の発達診断 ほか）/第2部 教育実践の展開（重症児教育の考え方/重症児教育を切り拓く ほか）/第3部 卒業後の生活を豊かに（青年・成人期の生活ニーズと支援/さわらびの家・友岡グループの紹介 ほか）/第4部 重症児医療との連携（重症心身障害児・者の医療課題/思春期以降の医療課題 ほか）

合同出版 注意欠如多動症 111P　26cm イラストバン　エ−デイ−エイチデイ−　ノ　トモダチ　オ　リカイ　スル　ホン　コンナ　トキ　コウスル　ミンナ　デ　ナカヨシ　オウエンダン ハラ，ヒトシ　ササモリ，ヒロキ

見る力を伸ばして学力＆運動能力アップ！ 北出　勝也 図書文化社クラスデタノシクビジョントレーニング キタデ カツヤ 発行年月：2017年07月14日 予約締切日：2017年07月13日 サイズ：単行本 ISBN：9784810076943 北出勝也（キタデカツヤ） 視機能トレーニングセンターJoyVision代表。
米国オプトメトリスト。
関西学院大学商学部卒業後、キクチ眼科専門学校に進む。
米国オレゴン州のパシフィック大学に留学し、米国の国家資格ドクター・オブ・オプトメトリーを取得。
オプトメトリストとは、眼の機能を検査し、最適なトレーニングを指導する視覚機能の専門家のこと。
現在、「視機能トレーニングセンターJoyVision代表」として、子どもたちやスポーツ選手の視覚機能検査とトレーニングに携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　基本編（ビジョントレーニングガイダンス／見る力（視覚機能）のアセスメント／学校でやってみよう！ビジョントレーニング）／第2部　実践編（教育現場での実践例） 楽しく、短時間で、手軽に！今日からできるビジョントレーニングのノウハウと実践例が満載。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

竹田一則／著肢体不自由児、病弱・身体虚弱児教育のため本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2008年03月サイズ111P 21cmISBNコード9784921124915教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者肢体不自由児、病弱・身体虚弱児教育のためのやさしい医学・生理学シタイ フジユウジ ビヨウジヤク シンタイ キヨジヤクジ キヨウイク ノ タメ ノ ヤサシイ イガク セイリガク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/05

北大路書房 視覚障害者 198P　21cm シカク　シヨウガイジ　シヤ　ノ　リカイ　ト　シエン シバタ，ヒロカズ

新井英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著特別支援教育サポートBOOKS本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2019年01月サイズ182P 22cmISBNコード9784182619380教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援学校新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」の授業づくりトクベツ シエン ガツコウ シン ガクシユウ シドウ ヨウリヨウ オ ヨミトク カクキヨウカ ジリツ カツドウ ノ ジユギヨウズクリ トクベツ シエン キヨウイク サポ-ト ブツクス トクベツ／シエン／キヨウイク／サ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2018/12/27

太田正己／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名黎明書房出版年月2004年08月サイズ149P 21cmISBNコード9784654017386教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等特別支援教育のための授業力を高める方法トクベツ シエン キヨウイク ノ タメ ノ ジユギヨウリヨク オ タカメル ホウホウ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/07

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 大石明美 出版社名 学事出版 発売日 2016年12月 ISBN 9784761923013

■ISBN：9784892401312★日時指定をお受けできない商品になります商品情報商品名ことばをはぐくむ歌あそび　子どもの中に歌を見つけて　添島康夫/著フリガナコトバ　オ　ハグクム　ウタアソビ　コドモ　ノ　ナカ　ニ　ウタ　オ　ミツケテ著者名添島康夫/著出版年月199704出版社ぶどう社大きさ158P　21cm

排除しない学校づくり 湯浅恭正 越野和之 クリエイツかもがわコドモ ノ スガタ ト ネガイ オ ミンナ デ ユアサ,タカマサ コシノ,カズユキ 発行年月：2011年02月 ページ数：150p サイズ：単行本 ISBN：9784863420618 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

笘廣みさき／編著 今村佐智子／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名かもがわ出版出版年月2023年11月サイズ150P 26cmISBNコード9784780312973教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明漢字の基礎を育てる形・音・意味ワークシート 5カンジ ノ キソ オ ソダテル カタチ オト イミ ワ-ク シ-ト 5 5 カンジ ノ ヨミ イミヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/12/01

わかくさ学級の子どもたち 小林省三 教育出版トクベツ シエン キョウイク ト ガイコクゴ カツドウ コバヤシ,ショウゾウ 発行年月：2011年02月 ページ数：154p サイズ：単行本 ISBN：9784316803289 小林省三（コバヤシショウゾウ） 1950年広島県呉市生まれ。
関東学院大学文学部英米文学科卒業、玉川大学文学部教育学科修了、文京学院大学大学院修士課程外国語学研究科英語コミュニケーション専攻修了。
学校法人広島工業大学附属広島高校・中学校英語講師、広島県安芸郡坂中学校・江田島中学校英語講師、受験予備校「呉学院」経営後、東京都公立小学校教員（品川区、千代田区、港区、台東区、八丈島）、ナイジェリア・ラゴス日本人学校教諭、豪州ブリスベン日本語補習校校長を経て、現在、東京都江戸川区立二之江小学校校長小学校英語教育学会、日本児童英語教育学会、全国英語教育学会、日本基礎教育学会、日本学校教育学会、国際アジア文化学会、日本自閉症スペクトラム学会、日本特殊教育学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　特別支援教育のめざすもの／第2章　特別支援教育と国際コミュニケーション教育／第3章　外国語（英語）活動と特別支援教育／第4章　これまでの指導計画をふりかえって／第5章　子どもたちの成長の記録／第6章　これからの活動に向けて 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者森嶋勉(著)出版社合同出版発売日2018年05月ISBN9784772613477ページ数127Pキーワードはつたつしようがいじのかんかくおめざめさせるうんど ハツタツシヨウガイジノカンカクオメザメサセルウンド もりしま つとむ モリシマ ツトム9784772613477内容紹介 発達に凸凹をもつ、発達障がいといわれる子どもたちは、マニュアルどおりに動かされることには馴染みません。
あそびやスポーツの「おもしろみや自由」を感じないからです。
しかし、自由や選択権・主導権を与えると、子どもたちは生き生きと動き出します。
すると、指導者の提案や要求にも素直に従い、困難を乗り越えます。
その段階に達すると、運動・スポーツの一番の強みである「人づくり」のアイテムとしての力を発揮することができます。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 チットチャット・メソッドが目指す指導（最近接発達領域へのアプローチ/ティーチングとコーチングの違い ほか）/2 発達障がい児のからだ（チットチャット・メソッドの「考え方」/発達のピラミッドから見たアプローチの「考え方」 ほか）/3 チットチャットの基本運動（からだの幹づくり、根っこづくり/チットチャットたいそう ほか）/4 特性・タイプ別指導（タイプ別機能する指導スキル/分析派タイプ＝Analyzer Type／Aタイプ ほか）/タイプ別指導例

著者さぽーと優＆遊(著)出版社大揚社発売日2008年01月ISBN9784434114168ページ数206Pキーワードよくわかるじこひようげんにはんでいの ヨクワカルジコヒヨウゲンニハンデイノ あべ ひでお さぽ−と／ゆう／ アベ ヒデオ サポ−ト／ユウ／9784434114168目次序章 心のケアとは/第1章 人として尊重する心のケア/第2章 見失った自分を取り戻す心のケア/第3章 自己表現の不自由を乗り越える心のケア/第4章 生きる意味を見つける心のケア/第5章 家族や援助者自身の心のケア/第6章 さまざまな場での心のケアの実際

サリー・トムリンソン 古田　弘子 明石書店トクシュキョウイクインクルーシブキョウイクノシャカイガク サリー トムリンソン フルタ ヒロコ 発行年月：2022年12月19日 予約締切日：2022年12月17日 ページ数：296p サイズ：単行本 ISBN：9784750354903 古田弘子（フルタヒロコ） 熊本大学教育学研究科教授、専門は障害者教育学 伊藤駿（イトウシュン） 広島文化学園大学講師。
専門はインクルーシブ教育、比較教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教育拡大の社会学／第2章　特殊教育・インクルーシブ教育の誕生ーイングランド／第3章　特殊教育・インクルーシブ教育の誕生ー米国／第4章　IQ、能力、優生学／第5章　戦略的に維持される無知／第6章　専門家や政治家の関心事／第7章　親たちの関心と不平申し立て／第8章　職業における包摂と排除／結論 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者中村敏也(著)出版社かざひの文庫発売日2023年06月ISBN9784867231357ページ数247Pキーワードじどうはつたつしえんじつせんのきようかしよちいき ジドウハツタツシエンジツセンノキヨウカシヨチイキ なかむら としや ナカムラ トシヤ9784867231357内容紹介「社会性」と「事業性」を両立させる！26事業所を展開するグループが実践してきた、地域に選ばれる施設運営に必要なことすべて。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1章 いま、児童発達支援事業が注目されている理由/2章 なぜ、児童発達支援事業はうまくいかないのか？/3章 療育の質を高めるために/4章 児童発達支援は人ありき/5章 療育のプロが育つマネジメント/6章 施設の稼働率を最大にするには？/7章 児童発達支援の現場でつまずきやすいことQ＆A/巻末付録

田研出版 障害者教育　イギリス／教育 172P　26cm インクル−シブ　キヨウイク　ト　コ−デイネ−タ−　ノ　シゴト　イギリス　ニ　オケル　トクベツ　ニ−ズ　キヨウイク　コ−デイネ−タ−　ノ　ヤクワリ　ト　キノウ カウン，エリザベス　COWNE，ELIZABETH　シミズ，サダオ　ワタナベ，マサトシ

小林省三／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名教育出版出版年月2011年02月サイズ154P 19cmISBNコード9784316803289教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援教育と外国語活動 わかくさ学級の子どもたちトクベツ シエン キヨウイク ト ガイコクゴ カツドウ ワカクサ ガツキユウ ノ コドモタチ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/07

著者：片倉 信夫出版社：学苑社サイズ：単行本ISBN-10：4761489030ISBN-13：9784761489038■こちらの商品もオススメです ● 自閉症とは / 片倉 信夫 / 教育出版 [単行本] ● 発達の扉 下 / 白石 正久 / かもがわ出版 [単行本] ● 発達の扉 上 / 白石 正久 / かもがわ出版 [単行本] ● 自立活動の理念と実践 実態把握から指導目標・内容の設定に至るプロセス / ジアース教育新社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
※2,500円以上の購入で送料無料。
※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

原まゆみ／編著 土岐邦彦／編著 佐藤比呂二／編著 日暮かをる／編著 森博俊／編著シリーズ子ども理解と特別支援教育 5本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名群青社出版年月2020年02月サイズ279P 21cmISBNコード9784434272714教育 特別支援教育 特別支援教育その他生き方にゆれる若者たち 障がいや病いを抱える当事者の自己の育ちイキカタ ニ ユレル ワカモノタチ シヨウガイ ヤ ヤマイ オ カカエル トウジシヤ ノ ジコ ノ ソダチ シリ-ズ コドモ リカイ ト トクベツ シエン キヨウイク 5序章 障がいのある若者たちとの現実とその理解（障がいのある若者たちの“いま”｜青年期の発達を築く?「もつこと」から「あること」へ）｜第1章 困難を抱える若者の「声」を聴きとる（遠藤くんのしあわせ｜僕のはなし｜病いとともに生き抜いた若者の「語り」から学ぶ｜青年当事者から学ぶ）｜第2章 社会に参加し、自己を表現する若者たち（障がい者アートからの贈り物?アートの世界を広げ深めるもの｜心ゆれるヘアメイク教室?肢体に障がいのある女子青年の自分つくり｜青年期に生きる幹を太らせる?福祉型専攻科の試み｜自分らしく生きることを励ます「性と生」の学び｜当事者活動と歌づくり?生年の思いと願いをより合わせて）｜第3章 青年期の自己のゆらぎをみつめ学校を問う（高校における「発達障がい」の青年たちへの支援?青年たちの姿に学びながら｜「生きること」の土台づくりと高等部教育?「つなぎ」に終わらない職業教育をめざして｜寄宿舎でともに生活し育ち合う｜「チーム青春の日々」?輝いた高等部生活からはばたいて｜病気を抱えて生きる若者を支えるために?病弱教育ができること）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2020/03/25

土田玲子／監修 石井孝弘／編集 岡本武己／編集本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名協同医書出版社出版年月2013年09月サイズ231P 26cmISBNコード9784763921352教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等感覚統合Q＆A 子どもの理解と援助のためにカンカク トウゴウ キユ- アンド エ- コドモ ノ リカイ ト エンジヨ ノ タメ ニ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/09/21

著者村上由美(著)出版社翔泳社発売日2018年03月ISBN9784798154138ページ数159Pキーワードちよつとしたことでうまくいくはつたつ チヨツトシタコトデウマクイクハツタツ むらかみ ゆみ ムラカミ ユミ9784798154138内容紹介「わかっているのになぜかできない」ができるようになる！大人になってから発達障害の症状に悩む人が増加しています。
ここ10年で「発達障害」の知名度が飛躍的に上がったことで、「もしかして自分も…」と成人になってから気づく人が増えたのが最大の要因と思われます。
発達障害の人には、「同時並行作業力が弱い」「段取りが取れない」「ケアレスミスをする」「コミュニケーションが苦手」といった特徴があり、これらの特徴が日々の暮らしを送ることを阻害しています。
本書では、そうした症状に悩む人のために、上手に日常生活を過ごす方法を解説します。
本書で紹介する解決法は、デジタルを使ったやり方や、100円ショップのアイテムで実践できる内容など、ちょっとした工夫で実践できるアイデアばかりです。
【本書の特長】・発達障害の特徴に苦しむ社会人のための暮らしのアイデアを紹介する本・発達障害の特徴をカバーする暮らしのアイデアが満載で、暮らしづらさが解消できる・発達障害あるあるの悩み→その原因→具体的な解決アイデアの手順で解説・PCスキルやメモ・付箋・手帳の使い方など、解決方法に多くのページを割いている※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 発達障害は生活障害?発達障害と日常生活の関係（生活の悩み?たとえばこんなこと/三次元は面倒くさい?段取りや設定の必要性 ほか）/第2章 「時間管理ができない」を何とかしたい?時間の役割を意識する（待ち合わせ時刻によく遅れる/時間のやりくりがうまくできない ほか）/第3章 お金の悩みを解決したい?お金のやりくりは価値観に優先順位を付けること（無駄遣いをしてしまう/貯金ができない ほか）/第4章 「片付けられない」を何とかしたい?片付けは空間と時間、物、行動を結び付ける作業（物をどこに置いたかがわからない/物をどこに置けばいいかわからない ほか）/第5章 コミュニケーションの問題を解決したい?人間関係は究極の調整作業（連絡を忘れる/つい余計なことを言ってしまう ほか）

駒見和夫／編 筑波大学附属聴覚特別支援学校中学部／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名同成社出版年月2016年06月サイズ201P 21cmISBNコード9784886217295教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明特別支援教育と博物館 博学連携のアクティブラーニングトクベツ シエン キヨウイク ト ハクブツカン ハクガク レンケイ ノ アクテイブ ラ-ニング※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/06/30

著者添島康夫(著)出版社ぶどう社発売日1997年04月ISBN9784892401312ページ数158Pキーワードことばおはぐくむうたあそびこどものなか コトバオハグクムウタアソビコドモノナカ そえじま やすお ソエジマ ヤスオ9784892401312

ポーラ・クルス／著 パトリック・シュウォーツ／著 竹迫仁子／訳先生のための本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2012年01月サイズ182P 19cmISBNコード9784750335209教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法 コミュニケーション、マナーから学習スキルまでセンセイ ノ タメ ノ ジヘイシヨウ ノ アル コ ノ ヨイ トコロ オ ノバス ニジユウ ノ ホウホウ コミユニケ-シヨン マナ- カラ ガクシユウ スキル マデ原タイトル：JUST GIVE HIM THE WHALE!※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04

■ISBN:9784863716629★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】子どもから学び子どもに返す　NISEダイアリー　宍戸和成/著ふりがなこどもからまなびこどもにかえすえぬあいえすい−だいあり−NISE/だいあり−発売日202308出版社ジアース教育新社ISBN9784863716629大きさ319P　19cm著者名宍戸和成/著

■ISBN:9784654000517★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】障害児のための手づくりおもちゃ　芸術教育研究所/編フリガナシヨウガイジ　ノ　タメ　ノ　テズクリ　オモチヤ　シヨウガイジ　キヨウイク　アンド　アソビ　シリ−ズ　1発売日199906出版社黎明書房ISBN9784654000517大きさ163P　26cm著者名芸術教育研究所/編

■ISBN:9784654000517★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】障害児のための手づくりおもちゃ　芸術教育研究所/編フリガナシヨウガイジ　ノ　タメ　ノ　テズクリ　オモチヤ　シヨウガイジ　キヨウイク　アンド　アソビ　シリ−ズ　1発売日199906出版社黎明書房ISBN9784654000517大きさ163P　26cm著者名芸術教育研究所/編