オレンジページショウガクセイオマモリテチョウ トモダチカンケイセイキョウイクスマホルールコドモヲマモルタメニシリタイコトゼンブ 発行年月：2024年03月05日 予約締切日：2024年02月29日 ページ数：164p サイズ：単行本 ISBN：9784865936308 1　からだのこと（好き嫌いが多いうちの子、給食が心配です／太ってる・やせてるはどこからが赤信号？　ほか）／2　性のこと（「赤ちゃんはどこからきたの？」ときかれました。
なんて答えるべき？／「おっぱい」「ちんちん」など下ネタを止めるには？　ほか）／3　こころのこと（人見知りで友達ができるか心配です／引っ込み思案です。
授業中、手を挙げて発言できるか心配　ほか）／4　あんぜん・ネットのこと（登下校の交通事故が心配です／不審者に遭ったとき、逃げられるようにするには？　ほか） からだ／性／こころ／あんぜん・ネット。
各ジャンルの専門家が、子育てのお悩みを解決！小学生からのネクスト母子手帳。
入学のお祝いにも。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 ふかいよしお 出版社名 近代文芸社 発売日 1996年11月 ISBN 9784773358063

著者：新海 英行, 竹市 良成出版社：勉誠社(勉誠出版)サイズ：単行本ISBN-10：4585001980ISBN-13：9784585001980■通常24時間以内に出荷可能です。
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最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
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著者：新海 英行, 竹市 良成出版社：勉誠社(勉誠出版)サイズ：単行本ISBN-10：4585001980ISBN-13：9784585001980■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：新海 英行, 竹市 良成出版社：勉誠社(勉誠出版)サイズ：単行本ISBN-10：4585001980ISBN-13：9784585001980■通常24時間以内に出荷可能です。
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経営診断による公民館のエンパワーメント 原義彦 日本評論社ショウガイ ガクシュウ シャカイ ト コウミンカン ハラ,ヨシヒコ 発行年月：2015年07月20日 ページ数：296p サイズ：単行本 ISBN：9784535586833 原義彦（ハラヨシヒコ） 1966年長野県に生まれる。
1989年信州大学教育学部卒業。
1995年筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。
2014年同大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了、博士（学術）（筑波大学）。
現在秋田大学教育文化学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　生涯学習施設をめぐる経営診断と評価の今日的状況／第2章　公民館経営診断技法の体系化の構想／第3章　公民館の利用促進を目的とした公民館経営診断技法の開発／第4章　公民館の利用形態の推移に基づく公民館経営診断技法の開発／第5章　公民館の地域づくり支援に着目した公民館経営診断技法／第6章　公民館の経営改善を企図する公民館経営診断技法／第7章　結論 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 清見潟大学塾 出版社名 学文社 発売日 2004年05月 ISBN 9784762013270

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中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 舛井一仁 出版社名 敬文堂 発売日 1997年10月 ISBN 9784767000442

12ヵ国語を操る世界的数学者が、今伝えたい、子育てで本当に優先すべきこと ピーター・フランクル 草思社コドモノエイゴキョウイクハアセラナクテダイジョウブ ピーター　フランクル 発行年月：2021年09月29日 予約締切日：2021年08月19日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784794225368 フランクル，ピーター（Frankl,Peter） 1953年ハンガリー生まれの数学者で大道芸人。
国際数学オリンピック金メダリスト。
世界各国で暮らした後、1988年より日本に定住。
算数オリンピック委員会理事、ハンガリー学士院メンバー、日本ジャグリング協会名誉顧問。
12ヵ国語を話せ、110ヵ国以上を訪れた経験を持つ。
講演活動、テレビ出演、執筆活動など多彩な活動を通じて、日本人に人生をより豊かにするコツを伝えようと尽力している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの英語学習、いつから始めるのが正解？／第2章　小さな子どもの「好奇心」と「考える力」を大事にしよう／第3章　英語はあとから、算数は小さいうちが良い理由／第4章　英語はスキルではなく、コミュニケーション／第5章　僕が出会った真の国際人／第6章　親が人生を楽しめば、子どもも人生を楽しめる 我が子が幸せな人生を歩むために、早期教育よりもっと大切な「生きる根本の力」を育む。
「将来役に立つ？」「始めるなら小さいうち？」幼児期の勉強や習い事に悩むすべての人へ。
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著者：近江 哲史出版社：実務教育出版サイズ：単行本ISBN-10：4788917432ISBN-13：9784788917439■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：近江 哲史出版社：実務教育出版サイズ：単行本ISBN-10：4788917432ISBN-13：9784788917439■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：近江 哲史出版社：実務教育出版サイズ：単行本ISBN-10：4788917432ISBN-13：9784788917439■通常24時間以内に出荷可能です。
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松永 暢史 扶桑社マンガデワカルオンアノコヲノバスハハオヤハココガチガウ マツナガノブフミ 発行年月：2020年12月02日 予約締切日：2020年11月08日 サイズ：単行本 ISBN：9784594085278 松永暢史（マツナガノブフミ） 1957（昭和32）年東京都中野区生まれ。
慶應義塾大学文学部哲学科卒。
教育環境設定コンサルタント。
「受験プロ」として音読法、作文法、サイコロ学習法、短期英語学習法など、さまざまな学習メソッドを開発。
教育や学習の悩みに答える教育相談事務所Vーnet（ブイネット）を主宰。
著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　学ばせるコツは「かわいい！」と「コツコツ」（「かわいい！」がキーワード　自信がつく言葉をかけて／今日から地道に！「先行逃げ切り型」でぐんぐん伸ばす！／丸暗記・詰め込み学習はダメ！「知識」ではなく「教養」を！／学習能力の基礎は国語力！　「おしゃべり」で伸ばそう！／できる子はみんな豊富！　女の子の感受性をどんどん伸ばす！）／第2章　躾のコツは「習慣」（かわいい子に育てるために！女の子には厳しい躾をせよ！！／一生を左右する重要な躾！お金やものを安易に与えない！！／ひとつのことにこだわらない！女の子が目指すのはオールラウンドプレイヤー！／ひとつのことにこだわらない　女の子が目指すのはオールラウンドプレイヤー／「受容力」ものをいう　「物事を楽しむ力」を磨こう！）／第3章　はぐくむコツは「これが得意！」を見つける（近所付き合いが大事！「家族以外」の子どもの理解者を持つ！／「かわいらしさ」の正体　「感受性」のきらめきを正しく導こう！／勉強に絶対必要なもの！　楽器の習得が「忍耐力」を育てる！／「打ち込めるもの」を手にするために！　「これが得意！」をたくさんつくる！！／男の見る目をはぐくむために　身近に年齢の近い男性が必要！／学習には「観察力」が必要　ごっこ遊びが女の子を成長させる！！／社会に貢献できる人間を！　「魅力の芽」を見落とさず、大切にはぐくむ） 女の子は、ママをマネして育ちます！シリーズ62万部のベストセラーをマンガ化！カリスマ家庭教師が説く「伸ばすコツ」をわかりやすく、16のポイントに厳選！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

黒川 伊保子 つるおかめぐみ 扶桑社ムスコノトリセツ クロカワイホコ ツルオカメグミ 発行年月：2023年12月19日 予約締切日：2023年12月01日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784594096281 黒川伊保子（クロカワイホコ） 脳科学・人工知能（AI）研究者。
1959年、長野県生まれ。
奈良女子大学理学部物理学科卒業後、コンピュータ・メーカーにてAI開発に従事。
2003年より（株）感性リサーチ代表取締役社長。
語感の数値化に成功し、大塚製薬「SOYJOY」など、多くの商品名の感性分析を行う（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　男性脳を学ぶ（男の子と女の子で好みが違うのはなぜ？／散らかしっぱなしでなぜ平気なの！？　ほか）／第2章　「生きる力」の育て方（小脳の「発達臨界期」って何？／スマホ授乳はもったいない　ほか）／第3章　「愛」の育て方（「優しいことば」は入力しなければ出てこない／お金も愛も、よく似ている　ほか）／第4章　「やる気」の育て方（「イヤ」しか言わない／第一次反抗期に耐えられない！　ほか）／第5章　「エスコート力」の育て方（共感力ある子に育てるには？／どうしても宿題をやってくれない　ほか） 脳科学者が教える男の子を伸ばす育て方！理解不能な頭の中がわかれば、“イライラ”がなくなってもっと“愛しく”なる。
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親と子の気持ちいい関係をつくる 「やってみた」と「話してみた」 西村 琢 東洋館出版社ダカラコエカケハナシアウ ニシムラタク 発行年月：2024年02月09日 予約締切日：2024年01月11日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784491053936 西村琢（ニシムラタク） 1981年生まれ。
慶應義塾大学経済学部卒。
2005年に「体験ギフト」の企画販売を行うソウ・エクスペリエンス株式会社を設立する。
それまで日本になかったサービスであったことに加え、社員の多様な働き方にも注目が集まった。
妻と3人の男児（中学1年生、小学4年生、3歳）と暮らす（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　21の「やってみた」（今日の予定を確認するよ／けんかの火種に名前をつける／悪役を演じて盛り上げる／兄弟ふたり遠足／お昼は弁当を買ってくるか、どこかで食べておいで　ほか）／第2部　20の「話してみた」（OK！今晩くわしく話を聞かせてもらえるかな／いいよ。
でもこういう条件があるよ／ダメだよ。
でもこういう形だとどうかな／たった100分の1でも悪いことしたなと思う気持ちはないかな／第三の道はないのかな／それを「わだかまり」と言うのだよ　ほか）／特別収録　小学生の親は面白い 小学生から始まるあれこれと、真面目に軽やかに向き合う。
“将来のための今”という、逆算の子育てにさよなら。
ユニークな事業と多様な働き方で注目されつづけている、ソウ・エクスペリエンス代表で3児の父による6年間の実践。
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谷田貝公昭 高橋弥生 一藝社オヤコデトリクモウ　エデワカルキホンテキセイカツシュウカン ヤタガイ　マサアキ タカハシ　ヤヨイ 発行年月：2023年04月03日 予約締切日：2023年01月12日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784863592667 1章　食事（自分から食べようとする／コップやスプーンを使いたがる　ほか）／2章　睡眠（パジャマに着替えて寝る／無灯で寝る　ほか）／3章　排泄（付き添えば小便ができる／日中のおむつの終了　ほか）／4章　着脱衣（ひとりで脱ごうとする／ひとりで着ようとする　ほか）／5章　清潔（毎日風呂に入る／外から帰ったら手を洗う　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

てつ KADOKAWAモト・センサイッコダカラワカル コドモガ10バイウレシイオヤノヒトコト テツ 発行年月：2024年01月29日 予約締切日：2023年12月02日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784048976992 てつ（テツ） 繊細っ子だった自身の経験から、繊細な子どもを持つお母さんを中心に、子育ての悩みを解決するための支援活動を行っている。
これまでに無料相談を含め3年間で1万3000組の親子関係をサポート。
講演会の開催、フリースクールでのお話会実施など、活動の場を広げている。
自己肯定感を育むアドバイザーの資格を保有。
2021年4月より投稿を開始したInstagramはフォロワー6．6万人（2023年12月現在）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもがもっと話したくなるひとこと（「自己肯定感」って何？）／第2章　未就学児、小学生、中学・高校生　成長段階別・親子がわかりあえるひとこと（学校になじめないのも、ひとつの個性／未就学児／小学生／中学・高校生）／第3章　家庭と学校の「困った」に効くひとこと（家庭編／学校編）／第4章　子どもの進路に迷ったときのひとこと（うちの子の将来、大丈夫？／子育てが終わって） 学校、どうだった？友達たくさんできた？え、また？これ、全部ざんねんな声かけです！「あるあるひとこと」を「これならうれしい」に変えよう！親にはわからない子ども目線で、わかりあえる関係になる言葉のかけ方教えます！1万3千組の親子関係をサポート！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：下村 英雄出版社：東海教育研究所サイズ：単行本ISBN-10：4486037111ISBN-13：9784486037118■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：下村 英雄出版社：東海教育研究所サイズ：単行本ISBN-10：4486037111ISBN-13：9784486037118■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：下村 英雄出版社：東海教育研究所サイズ：単行本ISBN-10：4486037111ISBN-13：9784486037118■通常24時間以内に出荷可能です。
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平本 あきお 前野 隆司 ワニブックスコドモガイッシュンデカワルコトバカケ アドラーシンリガクカケルコウフクガクガオシエル ヒラモト アキオ マエノ タカシ 発行年月：2023年01月26日 予約締切日：2022年12月13日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784847072093 平本あきお（ヒラモトアキオ） メンタルコーチ。
1965年生まれ。
米国アドラー大学院修士号取得、東京大学大学院教育学研究科修士号（臨床心理）取得。
「人が幸せになる、科学的で体系的な方法」を41年間探求し続け、世界中のカウンセリング、コーチング、瞑想を統合し、包括的で再現性のあるオリジナルメソッドを開発。
大学卒業後、病院での心理カウンセラーや福祉系専門学校の心理学講師を歴任。
1995年阪神・淡路大震災で両親を亡くしたことを機に、一念発起して渡米。
アメリカでは小学校や州立刑務所、精神科デイケアなどに、コーチングを初めて導入。
2001年ニューヨークテロ直後、日本に帰国し起業。
オリンピック金メダリスト、メジャーリーガーなどのトップアスリートや有名俳優、社会起業家や企業経営者をコーチング。
産業、医療福祉、教育、政治、スポーツ、芸能など各業界のリーダーや起業家もサポートし、約10万人の研修実績を誇る 前野隆司（マエノタカシ） 慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科教授、ウェルビーイングリサーチセンター長。
1962年生まれ。
東京工業大学理工学研究科機械工学専攻修士課程修了後、キヤノン株式会社でカメラやロボットの研究職に従事したのち、慶應義塾大学教授に転ずる。
ロボット工学に関連した人工知能の研究途上で、人間の意識に関する仮説「受動意識仮説」を見いだす。
現在はヒューマンインターフェイス、ロボット、教育、地域社会、ビジネス、幸福な人生、平和な世界のデザインまで、さまざまなシステムデザイン・マネジメント研究をおこなっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　おかあさんの幸福と子どもの幸福（学校から電話がかかってくることが怖い！／「いい話」は伝わりにくく、「悪い話」はすぐに広まる　ほか）／第2章　「しつけ」っていったいなんだろう？（「しつけ」と「ルールを押しつけること」の違い／「挨拶すること」の本当の意味と大切さを伝える　ほか）／第3章　子どもの「困った行動」どうすればいいの？（上からでも下からでもなく「ヨコから」言葉をかける／上下関係っていったい何？　ほか）／第4章　子どもの話をちゃんと聞くために（「話を聞くこと」と「質問すること」／子どもが何も話してくれないときに　ほか）／第5章　“座談会”デンマークの幸せな子育てに学ぶ（デンマークに「いじめ」「登校拒否」が少ない理由／思春期の子どもの「リセット」も可能なエフタスコーレ　ほか） 子育てで一番大切なのはおかあさん、おとうさん自身の幸福です！社会起業家やトップアスリートなどのメンタルコーチを務めるアドラー心理学のエキスパートと幸福学研究の第一人者が贈る子どもも親もラクになる34の声かけ具体例と考え方。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

「子育て」を「孤育て」にしない社会へ 石田　光規 森　祐美子 晃洋書房フツウノコソダテガシンドイ イシダミツノリ モリユミコ 発行年月：2023年11月21日 予約締切日：2023年10月13日 ページ数：202p サイズ：単行本 ISBN：9784771037830 石田光規（イシダミツノリ） 早稲田大学文学学術院教授。
東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学、博士（社会学）。
大妻女子大学専任講師、准教授、早稲田大学文学学術院准教授を経て2016年より現職。
孤立やつながりづくりなど、現代社会の人間関係に焦点をあてて研究をしている。
2021年11月から内閣官房孤独・孤立対策担当室「孤独・孤立対策の重点計画に関する有識者会議」委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　「ふつうの家庭」の子育てと孤立／第1部　子育て、「幸福」と「綱渡り」が同居する体験（「幸せ」な子育ての裏にある紙一重の現実／NPOが支える「ふつう」の母親たち）／第2部　子育て支援の仕組みをつくるー居場所と横の連携（居場所を豊かにゆらぎながらつくることー「こまちぷらす」を事例に／地域の連携をひろげるーまつどでつながるプロジェクトの挑戦）／終章　子育てにかんして思ういくつかのこと 「ふつう」の子育てがサバイバル。
現代の子育ては、目の前のことで精一杯になり、社会から「孤立」しがちである。
自力で頑張ることが「ふつう」とされる子育ては、過酷なサバイバルゲームだ。
子育ての実態を明らかにし、ひとりで苦労を抱え込まない仕組みを考えるための本。
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木村泰子 青春出版社ジュウネンゴノコドモニヒツヨウナミエナイガクリョクノソダテカタ キムラヤスコ 発行年月：2020年11月10日 予約締切日：2020年10月09日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784413231763 木村泰子（キムラヤスコ） 大阪府生まれ。
武庫川学院女子短期大学（現武庫川女子大学短期大学部）卒業。
大阪市立大空小学校初代校長として、障害の有無に関わらず、すべての子どもがともに学び合い育ち合う教育に力を注ぐ。
その取り組みを描いたドキュメンタリー映画『みんなの学校』は大きな話題を呼び、文部科学省特別選定作品にも選ばれた。
2015年に45年間の教員生活を終え、現在は講演活動で全国を飛び回っている。
東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター協力研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　今、「見える学力」より「見えない学力」が大事！ー正解のない時代に子育てで大切なこと／第1章　人を大切にする力ー多様性社会を生きて働くための基礎／第2章　自分の考えを持つ力ーすべての学力の源になる「主体性」を育む／第3章　自分を表現する力ー自分の言葉で「伝える」、相手の表現を「聞く」／第4章　チャレンジする力ー失敗は「反省」より「やり直し」をしよう／終章　親が変われば子どもは変わる。
みんなが変わるー今日から家庭でできる「4つの力」の伸ばし方 校則や大人の決めたルールが子どもを育てるのではない。
子どもが自分で考え、行動しはじめる見えない学力とは何かー「不登校」も「問題児」もいない学校初代校長が明かす親と子の新常識。
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第62集 日本社会教育学会 東洋館出版社シャカイキョウイクショクインヨウセイトケンシュウノアラタナテンボウ ニホンシャカイキョウイクガッカイ 発行年月：2018年10月05日 予約締切日：2018年10月04日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784491036038 社会教育主事養成の歴史的特質と新たなカリキュラム構築を考える／第1部　社会教育職員の専門性と力量形成ー実践の現場から（復興支援ラウンドテーブルと省察的実践者の力量形成／社会教育あふれる県づくりに向けて　ほか）／第2部　社会教育職員養成の歴史と課題（社会教育主事の特性と養成・研修の課題／大学における社会教育職員養成の歴史・現状・課題ー早稲田大学教育学部を事例として　ほか）／第3部　社会教育関係職員養成・研修の展開（韓国平生教育専門職員制度の成立と発展／スウェーデンにおけるソスペッド（Social　Pedagogue）養成課程に関する考察ー高等教育機関のカリキュラム検討を通して　ほか）／第4部　社会教育職員養成・研修のカリキュラムデザイン（社会教育士養成の展望と課題／新しいカリキュラムにおける実践力の育成ー実践と理論を総合的に学ぶ生涯学習支援論　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

勝手に勉強する子になる超カンタンな方法 岩田　かおり ダイヤモンド社テンサイノートヲハジメヨウ イワタカオリ 発行年月：2022年07月07日 予約締切日：2022年03月15日 ページ数：116p サイズ：単行本 ISBN：9784478109090 岩田かおり（イワタカオリ） 子ども教育アドバイザー／株式会社ママプロジェクトJapan代表／全国ワーキングマザーの会副代表。
幼児教室勤務を経て、「子どもを勉強好きに育てたい！」との想いから、独自の教育法を開発。
ガミガミ言わず勉強好きで知的な子どもを育てる作戦「かおりメソッド」を全国へ展開中。
電車や恐竜、アニメ、ゲーム、スポーツなど子ども自身が大好きなテーマで問題を作り（子ども自らが問題を作ってもOK）、解いていく中で、自主性、創造性が育まれていく「天才ノート」を考案。
この天才ノートの「天才」とは、知能指数やテストの点数が高いのではなく、与えられた才能・自分の興味関心を開花できるという意味。
株式会社リクルートにて、4〜10歳の子どもを持つ母親に特化した社内教育講座を開催（年に3〜4回の定例講座）。
小学校、幼稚園、保育園での講演会多数。
ワーママ・オブ・ザ・イヤー2018受賞。
3人（1男2女）のママ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） はじめに（ガミガミ言わなくても勉強する子に育つ天才ノートを始めよう！／天才ノートのココがすごい！！　ほか）／第1章　天才ノートはこうやってはじめよう（ステージ1…趣味　子どもの「好き」に興味を持つ／ステージ2…習慣　親がサポートして学習習慣を定着させる　ほか）／第2章　天才ノートでは子どもが好きなことをやろう（身近なものを描いたり貼ったり、子どもに自由に作らせよう／時間がないときは、ネットを活用しよう　ほか）／第3章　天才ノートにおすすめのテーマと作り方のコツ（お絵描き・折り紙・迷路／電車　ほか）／第4章　天才を育てるための「褒め方」（親のコメント力を上げる7つのポイント／子どもをやる気にさせる褒め言葉のパワー） 天才ノートで、子どもは「学び体質」に、親は「幸せ体質」になれる！天才ノートのココがすごい！！学習習慣が身につく。
一生ものの自己肯定感が育まれる。
子どもの主体性・やる気が育まれる。
親子の信頼関係が構築できる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：高萩 保治・中嶋 恒雄出版社：玉川大学出版部サイズ：単行本ISBN-10：4472402327ISBN-13：9784472402326■こちらの商品もオススメです ● 定年前 50歳から始める「定活」 / 大江英樹 / 朝日新聞出版 [新書] ● 世界の生涯学習 成人学習の促進に向けて / 明石書店 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　商品の痛みがある場合があります。

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著者：高萩 保治・中嶋 恒雄出版社：玉川大学出版部サイズ：単行本ISBN-10：4472402327ISBN-13：9784472402326■こちらの商品もオススメです ● 定年前 50歳から始める「定活」 / 大江英樹 / 朝日新聞出版 [新書] ● 世界の生涯学習 成人学習の促進に向けて / 明石書店 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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大日向 雅美 河出書房新社モウナヤマナイジココウテイノシアワセコソダテ オオヒナタ　マサミ 発行年月：2020年04月23日 予約締切日：2020年03月05日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784309249544 大日向雅美（オオヒナタマサミ） 1950年、神奈川県生まれ。
恵泉女学園大学学長。
東京都立大学大学院博士課程満期退学。
学術博士（お茶の水女子大学）。
専門は発達心理学。
1970年代初めのコインロッカー・ベビー事件を契機として母親の育児ストレス・育児不安を研究。
NPO法人あい・ぽーとステーション代表理事として地域の子育て・家族支援にも注力。
国の少子化対策・子育て支援の各審議会委員を務めると共に、読売新聞『人生案内』・NHK『すくすく子育て』等、メディアでも活躍。
エイボン教育賞・男女共同参画社会づくり功労者内閣総理大臣表彰・NHK放送文化賞等を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　自己肯定感の低い子どもはダメなのか？／2章　自信がなくても子育ては、だいじょうぶ／3章　親の自己肯定感を下げる“べきお化け”の正体／4章　子どもを伸ばす叱り方とはほめ方とは／5章　子育て環境さえ整えれば自然と育っていく／終章　子育ての困難や不安をしなやかにクリアする 大切なものとして注目されている「自己肯定感」。
でも、「自己肯定感」と「自信」は、同じではありません。
そもそも子育てには、迷いや悩みがあっていいのです。
大切なことは、「親に何ができるのか」を考えるよりも子どもの「育つ力」に気づき、信じること。
「親はこうあるべき」という誤った固定観念を手放せば、子育ての真の喜びに目覚めることができるのです。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

七田 厚 日刊現代ドッチノコソダテ ショウガクセイヘン シチダシキ・ ジブンノイシデキメラレルコドモ ヲソダテル40ノポイント シチダ コウ 発行年月：2023年06月29日 予約締切日：2023年06月05日 ページ数：186p サイズ：単行本 ISBN：9784065326886 七田厚（シチダコウ） 株式会社しちだ・教育研究所代表取締役。
七田式主宰。
1963年、島根県生まれ。
東京理科大学理学部数学科を卒業。
父は七田式の創始者、七田眞。
七田式教室は、国内約230教室に加えて、世界16の国と地域にも広がっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　学校のお悩み編（先生から「授業に集中していない」と指摘された／勉強への苦手意識が強くて、やる気が出ないみたい／「どうして勉強しなきゃいけないの？」と聞かれた／中学受験をしてほしいけれど、乗り気じゃないみたい／放課後の野球クラブに夢中で成績が下がっている　ほか）／第2章　家庭のお悩み編（「おなかが痛い」と言っては、学校を休みたがる／子供の元気がない。
悩みを聞き出したほうがいい？／いつもぼんやりとしていて、指示をしないと行動できない／きょうだいで仲よくしてほしいのに、けんかばかりしている／反抗的で口答えばかりしてくる　ほか） 大きくなっても、育児の「二択」は終わらない！悩めるママとパパ、そして子供の幸せな未来はどっち！？ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

七田 厚 日刊現代ドッチノコソダテ ショウガクセイヘン シチダシキ・ ジブンノイシデキメラレルコドモ ヲソダテル40ノポイント シチダ コウ 発行年月：2023年06月29日 予約締切日：2023年06月05日 ページ数：186p サイズ：単行本 ISBN：9784065326886 七田厚（シチダコウ） 株式会社しちだ・教育研究所代表取締役。
七田式主宰。
1963年、島根県生まれ。
東京理科大学理学部数学科を卒業。
父は七田式の創始者、七田眞。
七田式教室は、国内約230教室に加えて、世界16の国と地域にも広がっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　学校のお悩み編（先生から「授業に集中していない」と指摘された／勉強への苦手意識が強くて、やる気が出ないみたい／「どうして勉強しなきゃいけないの？」と聞かれた／中学受験をしてほしいけれど、乗り気じゃないみたい／放課後の野球クラブに夢中で成績が下がっている　ほか）／第2章　家庭のお悩み編（「おなかが痛い」と言っては、学校を休みたがる／子供の元気がない。
悩みを聞き出したほうがいい？／いつもぼんやりとしていて、指示をしないと行動できない／きょうだいで仲よくしてほしいのに、けんかばかりしている／反抗的で口答えばかりしてくる　ほか） 大きくなっても、育児の「二択」は終わらない！悩めるママとパパ、そして子供の幸せな未来はどっち！？ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育