著者学校体育研究同志会(編)出版社創文企画発売日2022年07月ISBN9784864131643ページ数125Pキーワードしようがいじたいいくのじゆぎようしんみんなが シヨウガイジタイイクノジユギヨウシンミンナガ がつこう／たいいく／けんきゆう ガツコウ／タイイク／ケンキユウ9784864131643目次第1章 障害児体育の目標と内容（障害のある子どもたち/障害のある子どもたちにとっての体育/障害に応じた指導上の工夫や配慮 ほか）/第2章 障害児体育の実践プラン（キャスターボード運動/縄を使ったパフォーマンス1 長縄ダンス/縄を使ったパフォーマンス2 シンクロロープダンス ほか）/第3章 障害児教育Q＆A（子どもの見方と授業づくり/指導や支援の方法について/障害児教育の歴史や制度について）
1,760 円
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著者榊原洋一(著) 佐藤曉(著) 秋山明美(著)出版社学研教育みらい発売日2020年12月ISBN9784058011645ページ数320Pキーワードはつたつしようがいのあるこのさぽーと ハツタツシヨウガイノアルコノサポート さかきはら よういち さとう サカキハラ ヨウイチ サトウ9784058011645内容紹介子どもの不適応行動や学習困難に対して、全国の教員・保育士から寄せられた、実際にうまくいった対応策を問題ごとに整理して紹介。
子どもに合いそうなもの、すぐできそうなものを選んで試すだけ。
2版は困り感と手立ての事例を大幅に追加し、使用例も紹介する※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次対人関係がうまくいかない/グループ内での不適切な行動/決まりやルールを守らない/通常の状況下でも不適切な行動をする/元気がない、うつの気分/記憶、抽象的概念、一般化、整理などが苦手/気になる学業上のふるまい/聞き取ることが苦手/話すことが苦手/読むことが苦手/書字・つづり字が苦手/数学上の計算が苦手/社会技能・コミュニケーションが困難で苦手
2,530 円
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服部正／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名あいり出版出版年月2016年07月サイズ175P 21cmISBNコード9784865550313教育 特別支援教育 特別支援教育その他障がいのある人の創作活動 実践の現場からシヨウガイ ノ アル ヒト ノ ソウサク カツドウ ジツセン ノ ゲンバ カラ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/08/11
1,870 円
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三木裕和／編著 越野和之／編著 障害児教育の教育目標・教育評価研究会／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2019年08月サイズ136P 21cmISBNコード9784863422674教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 1ジヘイシヨウジ ハツタツ シヨウガイジ ノ キヨウイク モクヒヨウ キヨウイク ヒヨウカ 1 1 コドモ ノ ネガイ ト ジユギヨウズクリ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/08/12
1,540 円
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仲本静子／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名創風社出版年月2005年02月サイズ378P 19cmISBNコード9784883521012教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明しょうちゃんの日記 自閉的傾向のわが子と向きあった30年シヨウチヤン ノ ニツキ ジヘイテキ ケイコウ ノ ワガコ ト ムキアツタ サンジユウネン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/06
2,640 円
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谷川俊太郎／編著 波瀬満子／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名太郎次郎社出版年月1986年06月サイズ207P 19×22cmISBNコード9784811808000教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明あたしのあ あなたのア ことばがうまれるまで 障害児の言語指導にことばあそびをアタシ ノ ア アナタ ノ ア コトバ ガ ウマレル マデ シヨウガイジ ノ ゲンゴ シドウ ニ コトバアソビ オ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/03
3,850 円
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仲間知穂／編著 こどもセンターゆいまわる／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2023年11月サイズ281P 21cmISBNコード9784863423633教育 特別支援教育 特別支援教育その他「届けたい教育」をみんなに 学校に作業療法を 続トドケタイ キヨウイク オ ミンナ ニ ガツコウ ニ サギヨウ リヨウホウ オ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/11/16
3,080 円
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佐々木正美／監修 伊藤久美／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ミネルヴァ書房出版年月2011年03月サイズ101P 26cmISBNコード9784623060382教育 特別支援教育 特別支援教育その他学校生活・日常生活適応のための指導 特別支援指導用教材ガツコウ セイカツ ニチジヨウ セイカツ テキオウ ノ タメ ノ シドウ トクベツ シエン シドウヨウ キヨウザイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/06
19,800 円
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後上鐵夫／編著 小林倫代／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2019年08月サイズ218P 26cmISBNコード9784863715080教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援教育の工夫と実践 インクルーシブ教育システムの推進のために 何より教師が変わる保護者が変わる子どもが変わるトクベツ シエン キヨウイク ノ クフウ ト ジツセン インクル-シブ キヨウイク システム ノ スイシン ノ タメ ニ ナニヨリ キヨウシ ガ カワル ホゴシヤ ガ カワル コドモ ガ カワル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/08/20
2,750 円
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 飯野順子／編著 大瀧ひとみ／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2020年07月サイズ238P 26cmISBNコード9784863715523教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者重症心身障害児者の新たな療育活動を求めて その人らしく、輝く、人生の履歴のためにジユウシヨウ シンシン シヨウガイジシヤ ノ アラタ ナ リヨウイク カツドウ オ モトメテ ソノ ヒトラシク カガヤク ジンセイ ノ リレキ ノ タメ ニ1章 重症心身障害児者の新たな療育活動を求めて（ライフステージを尊重した生涯学習を進めるためのいくつかの視点｜重症心身障害児者施設における日中活動の取組?施設の心理職の視点から）｜2章 療育を巡る課題として（「この子らを世の光に」を新たに｜アドバンス・ケア・プランニング「親亡き後の想いを伝えるノート」 ほか）｜3章 療育活動を高める専門的な知識・技能（車いすダンスなどの体を動かす取組｜スヌーズレンの理論と実際 ほか）｜4章 療育活動の実際（旭川児童院（旭川荘療育・医療センター）の取組?一人一人に寄り添った日中活動を目指して｜秋津療育園の取組の紹介?秋津療育園で集積してきた取組の紹介にあたって ほか）｜5章 私の提言?これからの療育活動※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2020/07/29
2,970 円
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 インクルーシブ社会への教育学 堤 英俊 東京大学出版会チテキショウガイキョウイクノバトグレーゾーンノコドモタチ ツツミ ヒデトシ 発行年月：2019年03月27日 予約締切日：2019年02月06日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784130562294 堤英俊（ツツミヒデトシ） 1980年福岡県生まれ、早稲田大学第一文学部教育学専修卒業、東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。
博士（教育学）。
私立旭出学園（特別支援学校）教諭、日本学術振興会特別研究員D2を経て、2014年より都留文科大学教養学部学校教育学科専任講師。
専門は教育学、特別支援教育、インクルーシブ教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 日本におけるインクルーシブ教育への葛藤／第1部 知的障害教育の場とは（知的障害教育の歴史ー言説のヘゲモニー争いに着目して／「場の分離」を正当化するロジックー三木安正の精神薄弱教育論を手がかりに／通常教育の場と知的障害教育の場の関係性ー学校教育システム上の協働・分業に着目して）／第2部 通常教育の場から知的障害教育の場へと流れ込む子どもたち（知的障害教育の場への流れ込みという社会的現象／知的障害教育の場へと転入したグレーゾーンの子どもの学校経験をつかむ方法／知的障害教育の場への転入と適応の過程（特別支援学級の事例／特別支援学校の事例）／知的障害教育の場へと転入したグレーゾーンの子どもの学校経験ー教師との相互行為に着目して）／日本におけるインクルーシブ教育への道筋と着手点 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
5,500 円
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 大塚特別支援学校の実践からうまれた 作り方・活用法 佐藤義竹 合同出版イマスグツカエルトクベツシエンアイデアキョウザイゴジュウ サトウヨシタケ 発行年月：2020年09月28日 予約締切日：2020年04月10日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784772614092 佐藤義竹（サトウヨシタケ） 福島大学教育学部卒業後、筑波大学大学院修士課程修了。
福島県立特別支援学校に5年間勤務の後、筑波大学附属大塚特別支援学校中学部担任を経て、地域支援部に所属。
東京都文京区教育センター専門家、文京区特別支援教育相談員会委員、筑波大学支援専門家チーム員。
各種の支援教材を考案している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 気持ちのメーター／気持ちのメーターと活動選択カード／声の大きさシート／声の大きさシート（応用）／観察記録シート（野菜の生育）／観察記録シート（野菜の収穫）／音読記録シート1（宿題で音読）／音読記録シート2（親子で評価）／朝の会の進行表（掲示用、日直用）／帰りの会の進行表（掲示用、日直用）〔ほか〕 自立活動、学習、生活まで豊富に紹介！子どもの成長を見える化する！子どもと教師の気づきになる！前向きに課題に取り組む気持ちを育てる！家庭と連携する！子どもたち同士の関係を強める！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
2,200 円
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 著者小野次朗(編) 上野一彦(編) 藤田継道(編)出版社ミネルヴァ書房発売日2010年09月ISBN9784623057368ページ数171Pキーワードよくわかるはつたつしようがいえるでいーえーでいーえ ヨクワカルハツタツシヨウガイエルデイーエーデイーエ おの じろう うえの かずひこ オノ ジロウ ウエノ カズヒコ9784623057368目次1 発達障害の理解の手助けとなる基本的な事項/2 特別支援教育の理念とシステム/3 LD（学習障害）/4 ADHD（注意欠陥多動性障害）/5 広汎性発達障害（自閉症スペクトラム）/6 アセスメントのための心理検査/7 軽度知的障害への視点および発達障害に共通する対応法・支援
2,420 円
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太田昌孝／著子育てと健康シリーズ 13本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名大月書店出版年月2000年05月サイズ93P 21cmISBNコード9784272403134教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等多動症の子どもたち ADHDの正しい理解と適切な対応のためにタドウシヨウ ノ コドモタチ エ-デイ-エイチデイ- ノ タダシイ リカイ ト テキセツ ナ タイオウ ノ タメ ニ コソダテ ト ケンコウ シリ-ズ 13※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04
1,430 円
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菅原伸康／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ミネルヴァ書房出版年月2011年04月サイズ297P 21cmISBNコード9784623059911教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援教育を学ぶ人へ 教育者の地平トクベツ シエン キヨウイク オ マナブ ヒト エ キヨウイクシヤ ノ チヘイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04
3,080 円
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宮城武久／著学研のヒューマンケアブックス本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2013年10月サイズ224P 26cmISBNコード9784054057760教育 特別支援教育 特別支援教育その他障害がある子どもの文字を書く基礎学習 ひらがな・漢字の書字指導シヨウガイ ガ アル コドモ ノ モジ オ カク キソ ガクシユウ ヒラガナ カンジ ノ シヨジ シドウ ガツケン ノ ヒユ-マン ケア ブツクス※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/10/10
2,530 円
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 話す前から一・二語文まで 発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ 湯汲英史 明石書店コトバ ノ チカラ オ ノバス カンガエカタ オシエカタ ユクミ,エイシ 発行年月：2010年07月 ページ数：169p サイズ：全集・双書 ISBN：9784750332420 湯汲英史（ユクミエイシ） 1953年、福岡県に生まれる。
早稲田大学第一文学部心理学専修卒業。
言語聴覚士、社会福祉士、精神保健福祉士。
心身障害児通所訓練施設「さざんかの会」事務局長を経て、現在は（社）発達協会常務理事。
早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 ことばのつまずきってどういうこと？（単語の理解につまずきがある／一度に覚えられることばの数には違いがある ほか）／第2章 まずはことばの土台づくりから（ことばを話すためのメカニズム／ことばを教えるのに大切なこと ほか）／第3章 ことばの力を伸ばす子どもとの関わり方（人から学べる子どもに／子どもの年齢と関わり方 ほか）／第4章 人とのやりとりをうながす場面づくり（人とやりとりする経験を積む／「いっしょに」歩くことを学ぶ ほか）／第5章 物を区別し、主張できるようになるまで（認知発達ー言語行動を支える基礎的なプロセス／指さしを通したやりとり ほか） 発達につまずきがある子どもを持つ保護者や支援者・指導者向けに、ことばの発達をうながす指導に欠かせない考え方と、実践的な関わり方をわかりやすく解説。
子どもが自分の意思を表現し、社会性をはぐくんでいくための、くらしの工夫や場面づくり、からだを使ったやりとりなど、すぐに実践できるアイデアを豊富に紹介。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
1,650 円
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 塙和明 徳田克己 文化書房博文社キニナル コドモ ノ ホイク ハナワ,カズアキ トクダ,カツミ 発行年月：2011年06月 ページ数：193p サイズ：単行本 ISBN：9784830112089 塙和明（ハナワカズアキ） 東京成徳大学子ども学部子ども学科教授 徳田克己（トクダカツミ） 筑波大学大学院人間総合科学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 保育の場にいる気になる子ども／第2章 気になる子どもの実際と保育の場での様子／第3章 気になる子どもに対する保育の技術／第4章 気になる子どもの保護者に対する支援／第5章 まわりの子どもに対する気になる子どもの理解指導／第6章 就学指導と関係機関との連携 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
2,200 円
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 著者イトケン太ロウ(著) 小貫悟(監修)出版社東洋館出版社発売日2022年08月ISBN9784491049939ページ数137Pキーワードこどものこころがかるくなるそーしやる コドモノココロガカルクナルソーシヤル いとけんたろう こぬき さとる イトケンタロウ コヌキ サトル9784491049939内容紹介モンスター（問題行動）の理解と攻略を通して、ソーシャルスキルを身につけよう大人気の「ソーシャルスキルモンスター」第2弾！ 新モンスターを50体掲載望ましくない行動・思考パターンをモンスター化（外在化）し、そのモンスターはどうして生まれるのか、どうしたら「転生」できるのかを考え、実践するソーシャルスキルトレーニングです。
君は悪くない！ 悪いのはモンスターだモンスターたちを転生させて幸せにしてあげたい博士・小貫悟先生（明星大学教授）からのメッセージ（抜粋）怪獣、鬼、妖怪……、気味が悪くて、とってもこわい存在。
でも、もしかすると、君も、こういう「モンスター」たちに、ちょっと興味があるんじゃない？モンスターたちは、いつもボクたちに「禍（わざわい）＝困ったこと」をもたらす。
だから、本当は出会いたくはないよね。
でも、もしかしたら、「モンスターの登場」のあとに「困ったことが起きる」ということ、実は、ボクたちには、とっても都合のよい話なのかもしれないよ。
だって、「困ったことが起きた」のは「モンスターのせい」って考えればいいんだから。
そうそう、「困ったこと」「本当は起きてほしくないこと」って、ぜんぶ、あいつらのせいなんだよ。
だから……君は悪くない！悪いのは「モンスター」だ！でも、困ったことにモンスターって、なかなか、目には見えないんだよ。
そして、君が「困ること」の原因を作るんだよ。
君たちに「困ったこと」があったとしたら「モンスターのいたずら？」って、考えてみてね。
そして、この本の中からそのモンスターを見つけてみよう。
もしかすると、なんかちょっと「こわい」「気持ち悪い」姿をしているかもね。
でも、モンスターの「いたずらの理由」を知ってみると、それって誤解だってわかったり、かわいそうに思えたり、もしかすると、ちょっと、かわいく見えたりするようになるかもしれないよ。
そして、何より大事なのは、モンスターは、いたずらを止めて「生まれ変わりたい」って考えていることなんだ。
それをこの本では「転生（てんせい）」って呼んでるよ。
ボクは、日本全国の子どもの力を借りて、この本に登場するモンスターたちを「転生」させてあげて、幸せになってほしいって思っています。
だから、モンスターたちの「発見」と「転生」を君に頼みたい。
力を貸してくれないか？かわいいモンスターが50体！ 心の中にいるモンスターを探しにいこう！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次実践編（ソーシャルスキルモンスター（SSM）とは？/SSMの心理学的背景理論「問題の外在化」/SSMの使い方/こんな風に使えます！SSMの活用アイデア/活用の前に）/モンスター編（モンスター図鑑/モンスターの使い方/CD‐ROMを使用するに当たって/ソーシャルスキルモンスター）
2,200 円
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 著者狗巻修司(著) 小槻智彩(著)出版社かもがわ出版発売日2023年01月ISBN9784780312683ページ数182Pキーワードちてきしようがいおもつこどものはつたつてき チテキシヨウガイオモツコドモノハツタツテキ いぬまき しゆうじ おおずく イヌマキ シユウジ オオズク9784780312683内容紹介「知的障害を伴う発達障害」の子どもに焦点を当て、その発達を理解する大切さと支援のあるべき姿を豊富な事例とともに平易に説く。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 発達とは何か/第2章 障害と発達の関係/第3章 自閉症スペクトラム障害の特性/第4章 知的障害の特性/第5章 支援のなかで障害特性を捉える/第6章 子どもの「こだわり」を活かす/第7章 音楽で子どもを支援する
1,980 円
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