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【毎日発送】 商品状態 著者名 野坂達志 出版社名 金剛出版 発売日 2014年03月 ISBN 9784772413602

親や上司の否定的な暗示から解放される超簡単テクニッ 大嶋信頼 青山ライフ出版 星雲社シハイサレチャウ ヒトタチ オオシマ,ノブヨリ 発行年月：2014年07月 ページ数：383p サイズ：単行本 ISBN：9784434194320 大嶋信頼（オオシマノブヨリ） 米国・私立アズベリー大学心理学部心理学科卒業。
アルコール依存症専門病院、周愛利田クリニックに勤務する傍ら東京都精神医学総合研究所の研究生として、また嗜癖問題臨床研究所付属原宿相談室非常勤職員として、依存症に関する対応を学ぶ。
嗜癖問題臨床研究所原宿相談室長を経て、株式会社アイエフエフ代表取締役として勤務。
現在、インサイト・カウンセリング代表取締役（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　自分であって自分じゃない感覚（存在しない本当の自分を認めて欲しい／母親を悲しませるみじめさ　ほか）／第2章　自分自身の人生を生きられるようになるメカニズム（自由になるメカニズム／相手の脳に影響される　ほか）／第3章　3つのタイプのそれぞれの真実（虚無の真実／支配者の真実　ほか）／第4章　どうやって3つのタイプを見つけたの？（我以外皆我師／キリスト教の矛盾　ほか）／第5章　“心”に聞いて支配から自由になってみよう！（“心”に聞くと本当にしたいことができるようになる／“心”に聞く時の姿勢　ほか） 自分であって自分じゃない感覚に苦しんでいるあなた！それはミラーニューロンを通じて、脳の中で知らないうちに支配されているからです。
本書の超簡単テクニックを使って、本来の自分を取り戻し、ハッピーな毎日を手に入れよう！ 本 人文・思想・社会 心理学 異常心理学

著者：芸文社出版社：芸文社サイズ：ムックISBN-10：486396272XISBN-13：9784863962729■通常24時間以内に出荷可能です。
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攻撃性の社会心理学 セレクション社会心理学 大渕憲一 サイエンス社ヒト オ キズツケル ココロ オオブチ,ケンイチ 発行年月：2011年10月 ページ数：360p サイズ：全集・双書 ISBN：9784781912912 大渕憲一（オオブチケンイチ） 1950年秋田県に生まれる。
1973年東北大学文学部卒業。
1977年東北大学大学院文学研究科博士課程後期中退。
現在、東北大学文学部教授（社会心理学講座）。
博士（文学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 人間の攻撃性ー地球上でもっとも凶悪な存在／第1部　攻撃は本能か（死の本能説ーおのれに背くもの／生得的攻撃機構説ー悪の自然誌／殺人適応形質理論ー暴力の進化心理学）／第2部　攻撃は情動反応か（欲求不満説ーストレスと攻撃／不快情動と攻撃ー衝動的攻撃性）／第3部　攻撃は機能的か（意思決定理論ー戦略的攻撃性／社会的情報処理モデルー攻撃的認知の形成／攻撃適応理論ー資源コントロール）／第4部　攻撃の統合モデル（二過程モデルー衝動システムと熟慮システム／一般的攻撃性モデルー状況と個人要因の相互作用） 攻撃性は、人類社会における最も悲惨な出来事の数々に関与していることから、心理学の誕生当初より強い関心をひいてきた。
本書では、それらの暴力事象や紛争事件の背後に共通して存在する心理社会的プロセスに焦点をあて、近年の理論展開を追いながら攻撃性の本質に迫る。
旧版では、攻撃性に関する3つの理論的立場である内的衝動説・情動発散説・社会的機能説を枠組みとして、攻撃性研究を体系化した。
新版においては、旧版刊行以降におけるそれらの新たな進展や新しい研究について取り上げ、攻撃性の理論的展望を論じている。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般

◆◆◆非常にきれいな状態です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 サトウタツヤ、渡邊芳之 出版社名 有斐閣 発売日 2019年9月25日 ISBN 9784641221383

◆◆◆非常にきれいな状態です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 鹿取広人、杉本敏夫（心理学） 出版社名 東京大学出版会 発売日 2020年3月10日 ISBN 9784130121170

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞集合的無意識、共時性に関する重要文献。
ノーベル物理学賞受賞者パウリの見た夢を、心理学の巨人ユングとパウリ自身が分析。
二人の書簡は、物理学と心理学の枠を越え、錬金術、超心理、UFO、易にまで及び、科学と心(魂)の接点を探る。
＜収録内容＞パウリ=ユング往復書簡 1932〜1958付録(「ヴォルフガンク・パウリ教授」と明記された未発表の論説「背景物理 Hintergrundsphysik」の現代的実例パウリのH・R・シュヴィーツァー(プロティノスの専門家)宛二通の書簡パウリ自身による要約宇宙線についてのパウリの所見共時性についてのユングの手書きで未公表の覚え書き年譜)解説(ユングとパウリの出会いが意味するもの?往復書簡集をめぐって往復書簡集におけるパウリ パウリの“背景物理”という考え方パウリ=ユング往復書簡集の背景と前景?両者の関係を中心にして)＜アーティスト／キャスト＞渡辺学(演奏者)　W.パウリ(演奏者)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2260271Vorufugangu Pauri / Cho Curl Gusutafu Yungu / Cho Yuasa Yasuo / Kanshu Kuroki Mikio / Kanshu Watanabe Manabu / Kanshu Ota Megumi / [Hoka] Yaku / Pauri = Yungu Ofuku Shokan Shu 1932 - 1958 Butsuri Gakusha to Shinri Gakusha No Taiwa / Hara Title : Ein Briefwechsel 1932 - 1958メディア：本/雑誌発売日：2018/08JAN：9784908055133パウリ=ユング往復書簡集1932-1958 物理学者と心理学者の対話 / 原タイトル:Ein Briefwechsel 1932-1958[本/雑誌] / ヴォルフガング・パウリ/著 カール・グスタフ・ユング/著 湯浅泰雄/監修 黒木幹夫/監修 渡辺学/監修 太田恵/〔ほか〕訳2018/08発売

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞特集 イメージとは何か(巻頭言:イメージとは何か自閉症の体験世界と描画との関係我々はどこから来たのか、我々は何者か、我々はどこへ行くのか?「描画連想法」とイメージ ほか)特別講演 チンパンジーの描画研究論文(バウムの描画に伴うイメージの生起と変容に関する研究黒‐色彩樹木画テストにおける主観的描画体験についての研究「不可能なもの」と描画?ラカン派精神分析と禅の接点を巡って)追悼(故奥村晋先生を偲ぶ故加藤孝正先生を偲ぶ)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2259756Nippon Byoga Test Byoga / Rinsho Byoga Kenkyu 33メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2018/07JAN：9784762830273臨床描画研究 33[本/雑誌] / 日本描画テスト・描画療法学会/編2018/07発売

◆◆◆非常にきれいな状態です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 石川幹人 出版社名 ディスカヴァ−・トゥエンティワン 発売日 2011年06月 ISBN 9784799310243

─子どもの活動と教師の役割─ J・ピアジェ著／芳賀純・能田伸彦　監訳 三和書籍BKSCPN_【高額商品】 発行年月：2005年12月10日 予約締切日：2005年12月09日 ページ数：286p サイズ：単行本 ISBN：9784916037893 ピアジェ，ジャン（Piaget,Jean） 1896ー1980。
子どもの認識の発達の専門家 芳賀純（ハガジュン） 1931年生。
東京大学人文科学研究科修士課程修了。
筑波大学名誉教授 能田伸彦（ノウダノブヒコ） 1937年生。
東京教育大学大学院教育学研究科博士課程退学。
筑波大学名誉教授。
教育学博士（筑波大学） 原田耕平（ハラダコウヘイ） 1947年生。
筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。
川村学園女子大学教育学部教授。
筑波大学非常勤講師 岡野雅雄（オカノマサオ） 1957年生。
筑波大学第二学群人間学類卒業、筑波大学大学院文芸・言語研究科言語学専攻単位取得満期退学。
文教大学情報学部助教授。
コミュニケーション論・記号論・言語表現などを担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 道徳教育の方法／子どもの連帯する精神と国際協力／国際教育への心理学的序説／児童心理学と歴史教育／社会の進化と新しい教育／自治についての心理学的考察／平和教育は可能か？／グループ作業についての心理学的考察／自由の教育／2つのタイプの社会：未開社会と「近代」社会における青少年の道徳性の発達／自然科学の初等教育についての心理学的考察／現代の教育学／芸術教育と児童心理学／ヤン・アモス・コメニウスの現代的意義／数学入門、現代数学、そして児童心理学／数学教育に関するピアジェとの1時間／ユネスコの活動計画 教師の役割とは何だろうか？そして、子どもの教育において、教師はどのような重要性をもっているのだろうか？教師は、子どもが世界を理解できるようにするための手段や方法を、その心の中に作り上げてゆくべきなのか？教師は子どもの問いかけに答えるべきなのか、それとも、権威主義的なやり方で知識を押し付けるべきなのか？活動をどのように提示したら、子どもがそれを取り入れることができるのか？“教育の方法”、“授業の役割”、“子どもの自律性”というテーマは、ジャン・ピアジェが生涯にわたって論じ続けたものである。
この本は、今まで一般にほとんど知られておらず、手にすることも難しかった、ピアジェによる教育に関する研究結果を、はじめて一貫した形でわかりやすくまとめたものである。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般

◆◆◆小口に汚れがあります。
カバーに日焼け、汚れ、傷みがあります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 エリク・ホ−ンブルガ−・エリクソン、近藤邦夫 出版社名 みすず書房 発売日 2000年10月10日 ISBN 9784622049883

◆◆◆小口にシミがあります。
全体的に使用感があります。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 齋藤高雅 出版社名 放送大学教育振興会 発売日 2011年3月20日 ISBN 9784595139642

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 齋藤高雅 出版社名 放送大学教育振興会 発売日 2011年3月20日 ISBN 9784595139642

◆◆◆中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 キャロリン・コスティン、グエン・シュ−ベルト・グラブ 出版社名 星和書店 発売日 2015年9月22日 ISBN 9784791109128

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 神谷美恵子 出版社名 みすず書房 発売日 2014年08月 ISBN 9784622078586

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 杉原保史、高石恭子 出版社名 ミネルヴァ書房 発売日 2010年07月 ISBN 9784623058181

著者：南光 進一郎出版社：みすず書房サイズ：単行本ISBN-10：4622022613ISBN-13：9784622022619■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■1冊から送料無料です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の傷みがある場合があります。
基本的に付録・付属品等付いていない状態です。

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1部 TAの紹介第2部 パーソナリティを描く?自我状態のモデル第3部 コミュニケートすること?交流(やりとり)、ストロークと時間の構造化第4部 自分自身の人生物語を描く?人生脚本第5部 自分の脚本に合うように世界を作る?受け身第6部 自分の脚本の信条(思い込み)を正当化する?ラケットとゲーム第7部 変容?TAの実践と応用＜アーティスト／キャスト＞イアン・スチュアート(演奏者)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2774215Ear N Suchuato / Cho VAN Join Zu / Cho Fukazawa Michiko / Kanyaku Shinozaki Nobuyuki / Kanyaku / TA TODAY Saishin Koryu Bunseki Nyumon / Hara Title : TA TODAY Gencho Dai2 Han No Honyakuメディア：本/雑誌発売日：2022/09JAN：9784788960411TA TODAY 最新・交流分析入門 / 原タイトル:TA TODAY 原著第2版の翻訳[本/雑誌] / イアン・スチュアート/著 ヴァン・ジョインズ/著 深澤道子/監訳 篠崎信之/監訳2022/09発売

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞思いやりはどのように育まれるのか?思いやりの強い人、弱い人はなぜ生じるのか?思いやりのない人とうまくつきあうには?とかくギスギスしがちな世の中、互いに思いやる心は力となる。
しかし人間の心は、思いやりの気持ちと利己性が複雑に絡みあう。
思いやりの心理メカニズムは何か、どのように発達するか、健康や学習とどうかかわるのか。
心理学の成果を身近な例を交えて解説。
＜収録内容＞序章 思いやりに関する用語の整理第1章 思いやりとは何か第2章 思いやりはどのように実現されるのか第3章 思いやりはどのように発達するのか第4章 思いやりの強い人・弱い人第5章 思いやりと、心の健康・適応第6章 思いやりと、学習や仕事への意欲との関係第7章 思いやりのない自分や相手とうまくつきあう＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2553630Sakurai Shigeo / Cho / Omoiyari No Chikara Kyokan to Kokoro No Kenkoメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2020/11JAN：9784788516922思いやりの力 共感と心の健康[本/雑誌] / 櫻井茂男/著2020/11発売

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【毎日発送】 商品状態 著者名 成沢真介、瀧靖之 出版社名 風鳴舎 発売日 2022年10月11日 ISBN 9784907537418

シンディ・N・アリエル／著 あさぎ真那／訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名金剛出版出版年月2021年05月サイズ212P 21cmISBNコード9784772418232人文 発達心理 発達障害アスペルガー症候群との上手なつきあい方 パートナーを理解してつながるアスペルガ- シヨウコウグン トノ ジヨウズ ナ ツキアイカタ パ-トナ- オ リカイ シテ ツナガル原タイトル：Loving Someone with Asperger’s Syndromeアスペルガー症候群のパートナーといい関係を築くにはどうすればいいのか?「パートナーのニーズを優先しても感謝されない」、「大切な行事を忘れられたりする」、「助けや親密さを求めるサインを出しても気づいてもらえない」といったことの積み重ねによる傷つき、怒り、孤独にどう対処し、ぎこちなくつらいものとなっているふたりの関係をどう変えていけばいいのだろうか。
本書では、ふたりの関係を改善して楽しめるものにするために、アスペルガー症候群の特性を学び、お互いの理解を深め、それぞれの長所を活かして助け合うことが必要であると説き、そのための実行しやすいツールやテクニック、ふたりで取り組むワークなどを読者に紹介する。
これらには、視覚的な記入シートや評価尺度を使用する、信頼性の高さが実証されている手法が採り入れられており、どちらかにアスペルガー症候群をもつカップルだけでなく、パートナーとの親密な関係を望むすべての人に役立つ内容となっている。
アスペルガー症候群｜アスペルガー症候群とパートナーシップ｜違いを受け入れる｜ふたりの関係の本質｜ニーズを満たす｜怒りに対処する｜上手くいくコミュニケーション｜情緒的なつながり｜セックスと親密さ｜ふたりで子育て｜併存・合併する症状｜相いれない違い｜留まることを選ぶ｜新しいパートナーシップに向かって※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2021/12/15

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【毎日発送】 商品状態 著者名 小沢牧子 出版社名 洋泉社 発売日 2002年03月 ISBN 9784896916157

シンディ・N・アリエル／著 あさぎ真那／訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名金剛出版出版年月2021年05月サイズ212P 21cmISBNコード9784772418232人文 発達心理 発達障害商品説明アスペルガー症候群との上手なつきあい方 パートナーを理解してつながるアスペルガ- シヨウコウグン トノ ジヨウズ ナ ツキアイカタ パ-トナ- オ リカイ シテ ツナガル原タイトル：Loving Someone with Asperger’s Syndromeアスペルガー症候群のパートナーといい関係を築くにはどうすればいいのか?「パートナーのニーズを優先しても感謝されない」、「大切な行事を忘れられたりする」、「助けや親密さを求めるサインを出しても気づいてもらえない」といったことの積み重ねによる傷つき、怒り、孤独にどう対処し、ぎこちなくつらいものとなっているふたりの関係をどう変えていけばいいのだろうか。
本書では、ふたりの関係を改善して楽しめるものにするために、アスペルガー症候群の特性を学び、お互いの理解を深め、それぞれの長所を活かして助け合うことが必要であると説き、そのための実行しやすいツールやテクニック、ふたりで取り組むワークなどを読者に紹介する。
これらには、視覚的な記入シートや評価尺度を使用する、信頼性の高さが実証されている手法が採り入れられており、どちらかにアスペルガー症候群をもつカップルだけでなく、パートナーとの親密な関係を望むすべての人に役立つ内容となっている。
アスペルガー症候群｜アスペルガー症候群とパートナーシップ｜違いを受け入れる｜ふたりの関係の本質｜ニーズを満たす｜怒りに対処する｜上手くいくコミュニケーション｜情緒的なつながり｜セックスと親密さ｜ふたりで子育て｜併存・合併する症状｜相いれない違い｜留まることを選ぶ｜新しいパートナーシップに向かって※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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ロゴセラピー入門 ヴィクトール・E・フランクル 霜山徳爾 みすず書房シトアイシンパン ヴィクトールフランクル シモヤマトクジ 発行年月：2019年04月17日 予約締切日：2019年02月26日 ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784622087946 フランクル，ヴィクトール・E．（Frankl,Viktor Emil）（フランクル，ヴィクトールE．） 1905ー1997。
ウィーンに生れる。
ウィーン大学卒業。
在学中よりアドラー、フロイトに師事し、精神医学を学ぶ。
第二次世界大戦中、ナチスにより強制収容所に送られた体験を、戦後まもなく『夜と霧』に記す。
1955年からウィーン大学教授。
人間が存在することの意味への意志を重視し、心理療法に活かすという、実存分析やロゴセラピーと称される独自の理論を展開する。
1997年9月歿 霜山徳爾（シモヤマトクジ） 1919ー2009。
東京に生れる。
1942年、東京大学文学部心理学科卒業。
宗教哲学・心理学専攻。
上智大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　心理療法からロゴセラピーへ／第2章　精神分析から実存分析へ（一般的実存分析／特殊実存分析）／第3章　心理的告白から医師による魂の癒しへ 人生の意味を求めて苦悩する患者に医師ができることは何か。
自らの強制収容所体験が生んだ「医師による魂の癒し」の方法論を説く、フランクルのライフワーク。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 心理学 臨床心理学・精神分析

ロゴセラピー入門 ヴィクトール・E・フランクル 霜山徳爾 みすず書房シトアイシンパン ヴィクトールフランクル シモヤマトクジ 発行年月：2019年04月17日 予約締切日：2019年02月26日 ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784622087946 フランクル，ヴィクトール・E．（Frankl,Viktor Emil）（フランクル，ヴィクトールE．） 1905ー1997。
ウィーンに生れる。
ウィーン大学卒業。
在学中よりアドラー、フロイトに師事し、精神医学を学ぶ。
第二次世界大戦中、ナチスにより強制収容所に送られた体験を、戦後まもなく『夜と霧』に記す。
1955年からウィーン大学教授。
人間が存在することの意味への意志を重視し、心理療法に活かすという、実存分析やロゴセラピーと称される独自の理論を展開する。
1997年9月歿 霜山徳爾（シモヤマトクジ） 1919ー2009。
東京に生れる。
1942年、東京大学文学部心理学科卒業。
宗教哲学・心理学専攻。
上智大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　心理療法からロゴセラピーへ／第2章　精神分析から実存分析へ（一般的実存分析／特殊実存分析）／第3章　心理的告白から医師による魂の癒しへ 人生の意味を求めて苦悩する患者に医師ができることは何か。
自らの強制収容所体験が生んだ「医師による魂の癒し」の方法論を説く、フランクルのライフワーク。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 心理学 臨床心理学・精神分析